-18 °c
السبت, 16 يناير , 2021, الساعة 22:36 بتوقيت القاهرة
اكتب معنا
لا يوحد نتائج
عرض جميع النتائج
صوت الشعب نيوز
Advertisement Banner
  • الرئيسية
  • مجلس النواب
    • استجواب
    • طلبات الاحاطة
    • سؤال
    • بيان عاجل
    • نائب و دائرة
    • لجان نوعية
    • مجلس الشيوخ
    • برلمانات عربية
  • اخبار مصر
  • اخبار عربية وعالمية
  • صحة
  • تعليم
  • محافظات
    • قري و نجوع
  • تقارير و متابعات
  • المزيد
    • سياسة واحزاب
    • خبايا واسرار
    • رياضة
    • عاجل
    • اقتصاد
    • فن وثقافة
    • مقال رئيس التحرير
    • المجتمع
    • مقالات
    • ألووو يا حكومة
    • حق الرد
    • لوحة الشرف
    • هموم الناس
    • نبض الجماهير
    • حوادث و قضايا
لا يوحد نتائج
عرض جميع النتائج
  • الرئيسية
  • مجلس النواب
    • استجواب
    • طلبات الاحاطة
    • سؤال
    • بيان عاجل
    • نائب و دائرة
    • لجان نوعية
    • مجلس الشيوخ
    • برلمانات عربية
  • اخبار مصر
  • اخبار عربية وعالمية
  • صحة
  • تعليم
  • محافظات
    • قري و نجوع
  • تقارير و متابعات
  • المزيد
    • سياسة واحزاب
    • خبايا واسرار
    • رياضة
    • عاجل
    • اقتصاد
    • فن وثقافة
    • مقال رئيس التحرير
    • المجتمع
    • مقالات
    • ألووو يا حكومة
    • حق الرد
    • لوحة الشرف
    • هموم الناس
    • نبض الجماهير
    • حوادث و قضايا
لا يوحد نتائج
عرض جميع النتائج
صوت الشعب نيوز
آخر الأخبار
  • الكشف عن تماثيل ولوحات ومركب وأقنعة خشبية تعود إلى الدولة الحد...
  • وزير المالية : الحكومة تراهن على دور أكبر لقطاع التأمين الصحي ...
  • حصول مطاري الغردقة وأسوان علي شهادة الإعتماد الصحي الدولية للس...
  • خروج 25 حالة كورونا من مستشفي المنشاوي بعد التعافي
  • خروج عربة قطار من القضبان تتسبب في توقف حركة القطارات بمحطة طن...
  • احذر التسجيلات!
  • وفاة الحاج علي عبد الرحمن حسن قرقار 
  • احذروا الكلمة.. واعملوا لها ألف ألف حساب قبل أن تخرج من فيكم
  • رئيس التحرير يكتب : أزمة المحررين البرلمانيين وسمعة الدوله الم...
  • يحيا الهلال مع الصليب
الرئيسية تعليم

مستشار مفتى الجمهورية يعلن عن موسوعة “المعلمة المصرية للعلوم الإفتائية” ضمن مشروعات دار الإفتاء في العام 2021

3 يناير، 2021
في تعليم
0
0
مستشار مفتى الجمهورية يعلن عن موسوعة “المعلمة المصرية للعلوم الإفتائية” ضمن مشروعات دار الإفتاء في العام 2021
Share on FacebookShare on Twitter

كتبت إيناس مقلد:

نالت “عملية الإفتاء” عناية كبيرة من علماء المسلمين قديمًا وحديثًا؛ فقد خصَّ كثير من علماء الأصول “الإفتاء” بالبحث والدراسة في كتبهم حتى استقر الأمر على كون “الإفتاء” مبحثًا مستقلًّا من مباحث أصول الفقه. كما أفرد العلماء “الإفتاء” بالتصنيف والتأليف؛ ولكن باعتباره مبحثًا من مباحث علم الأصول وفرعًا من فروع علوم الشريعة لا علمًا مستقلًّا؛ وذلك كما أفرد الفقهاء “الفرائض” بالتأليف باعتباره بابًا من أبواب الفقه.

ومن هنا كانت هذه العناية من علماء المسلمين مقتصرة على مسائل محددة ومتناولة لجوانب قليلة من “عملية الإفتاء” كآداب المفتي والمستفتي ونحو ذلك مما اشتهر التأليف فيه، ويظهر ذلك واضحًا في أن “عملية الإفتاء” لم تنل ما تستحقه من الاهتمام من جوانب عدة؛ كجانب فقه الواقع، وكجانب التأصيل والتقعيد؛ حيث اعتبر علم الأصول لها تأصيلًا وقواعد الفقه لها تقعيدًا، وكجانب التطبيق ومهاراته، وكذلك العلاقة بين “عملية الإفتاء” وغيرها من العلوم تأثيرًا وتأثرًا، وغير ذلك كثير.

من جانبه يقول د. إبراهيم نجم –مستشار مفتي الجمهورية، أمين الأمانة العامة لدور وهيئات الإفتاء في العالم-: “إن الأمانة العامة كان لها جهود بارزة في هذا المجال بما أصدرته من مؤلفات تربط هذا العلم بغيره من العلوم الشرعية والإنسانية والإدارية وتبيِّن تميُّزه واستقلاليته عن غيره”.

وأضاف أن الأمانة العامة ارتأت أن تكلل هذه الجهود القديمة والحديثة والمعاصرة بما يمكن أن يعدَّ الولادة الكاملة لعلم الإفتاء؛ وذلك بتحقيق أصوله وتحرير مقاصده وتمييز قواعده وشرح المهارات اللازمة لتطبيقه وبيان مصادره وتاريخه وما يمكن أن يستفيده من العلوم الإنسانية والإدارية؛ وذلك بأن أعلنته ضمن مشروعاتها المستقبلية في العام الجديد 2021م، عن إطلاق موسوعة علمية تحت اسم «المعلمة المصرية للعلوم الإفتائية»؛ تجمع هذه المعلمة مبادئ وأركان العملية الإفتائية؛ وتدعم التطبيق الأمثل للإفتاء على المستوى المهاري والمؤسسي؛ وتهدف الأمانة العامة من ذلك إلى أن يكون “علم الإفتاء” قسمًا مستقلًّا من علوم الشريعة في الكليات المعنية بدراساتها؛ جامعًا بين التنظير والتطبيق؛ يخرِّج للأمة الإسلامية النماذج المشرفة من علماء الإفتاء ومن المفتين؛ علماء ومفتين يفيدون ممن قبلهم ويسايرون حركة التطور المعرفي والعملي للبشرية؛ لتظل سمة الصلاحية لكل زمان ومكان سمة مميزة للدين الإسلامي؛ ولتكون هذه المعلمة نقطة انطلاق لمعالجة ما يعتور الفتوى من إشكالات في الكثير من بلدان العالم الإسلامي.
وحول الأقسام التي تتكون منها “المعلمة المصرية لعلوم الإفتاء” أوضح مستشار فضيلة المفتي أنها ستنقسم إلى عدة أقسام تغطي كافة ما يتعلق بالإفتاء، فتبدأ المعلمة بالمقدمات التي تعرف المستخدم بالمشروع والمنهج الذي اتبعته المعلمة في عرض المادة العلمية وجمعها، والأهداف وخطوات الناتج العلمي، كما أن المقدمة تتضمن مدخلًا رئيسيًّا لعلم الإفتاء، من مبادئ علم الإفتاء، والتعريف بالفتوى والإفتاء، وأهمية الفتوى وحكم الإفتاء، وتاريخ الإفتاء والمؤسسات الإفتائية.
وأشار إلى أن القسم الثاني من المعلمة سيختص برصد المفاهيم الإفتائيَّة المستخدمة في الفتوى قديمًا وحديثًا؛ والعمل على بيان أصولها اللُّغويَّة؛ ومن ثمَّ الوقوف على دقائق معانيها الاصطلاحيَّة، وبيان أهمِّ المؤثِّرات أو القيود أو المحترزات أو الأركان أو الشُّروط ذات الصِّلة بها، ويهدف هذا القسم إلى معرفة المراد بكلِّ مفهوم من المفاهيم الإفتائيَّة؛ ممَّا يسهم بشكل فعَّال في بيان الثَّقافة الإفتائيَّة وإثرائها؛ وذلك على مستوى المتصدر للفتوى من جهة الإلمام بالمفاهيم ذات الصِّلة بالعمليَّة الإفتائيَّة، وكذلك على مستوى المستفتي من جهة الوقوف على دقائق معاني ما يريده من مفاهيم.
كما أنه يساعد في تسهيل علم الإفتاء، وتقريبه إلى غير المتخصِّصين؛ وما يترتَّب على ذلك من وضع الأمور في محلِّها الصَّحيح من خلال إيضاح تلك المفاهيم، والإسهام في القضاء على الأغلاط الحادثة النَّاتجة عن سوء الفهم لبعض المفاهيم ذات الصِّلة بالعمليَّة الإفتائيَّة.

وأوضح أن المعلمة خصصت لمقاصد الفتوى القسم الثالث منها لعرض المقاصد الكلية للفتوى مع ذكر تطبيقاتها في فتاوى المؤسسات المعتمدة في المسائل المستجدة، وكذلك بيان أثر اعتبارها فيما يُستشرف من مسائل مستقبلية يُتوقع في الأجل القريب أن تكون قيد الاستفتاء.
وبجانب تلك المقاصد سيتناول القسم ذاته القواعد والضوابط الإفتائية، فالفتوى ترتبط بالواقع وهي معنية أكثر بتطبيق المقاصد الشرعية فعليًّا، وتطبيق هذه المقاصد يتعلق باختيار الحكم الشرعي الذي يحقق المصالح الكلية الكبرى؛ ومن هنا كانت الفتاوى الصادرة من المؤسسات الإفتائية المعتمدة منضبطة بعدة قواعد وضوابط واختيارات حاكمة لها ومنثورة في ثنايا فتاواها اعتمدتها هذه المؤسسات لأنها الأنسب لتحقيق المقاصد الشرعية، فحرصت الموسوعة أن تتضمن تلك القواعد والضوابط في هذا القسم.

وقال د. نجم: “وحيث إن المتصدر للفتوى هو مرتكز العملية الإفتائية وعليه مدارها، كان الاهتمام بتأهيل المفتين هو أهم جوانب صناعة الفتوى، وفي هذا السياق جاء القسم الرابع من المعلمة (تأهيل المفتين) وهو قسم يستعرض أهم علوم الإفتاء اللازمة لتأهيل المفتين، ثم المهارات الإفتائية التي يجب أن يتمتع بها المتصدر للفتوى وطرق صقلها وتنميتها واستخدامها في عملية الفتوى”.
وأضاف أنه مع تعدد أساليب الفتوى وامتياز كل أسلوب عن الآخر في المهارات الخاصة به وفي طرق الإفتاء وضوابطه، ناقش ذلك القسم الأسس والأساليب العلمية للإفتاء، واستعرض أهم الأسس العلمية التي تقوم عليها صناعة الفتوى، وأبرز الأساليب الإفتائية وآلية الفتوى وفق كل أسلوب منها.
وأما القسم الخامس من المعلمة فأشار إلى أنه يختص بالبحث الإفتائي، حيث يعُنى هذا القسم بعرض وتأصيل مناهج البحث في الدراسات الإفتائية لتكون معينًا للدارسين والباحثين الذين هم بصدد البحث والتأليف في مجال علوم الفتوى، ولتكون المعلمة داعمًا حقيقيًّا للدراسات الأكاديمية في مجال الإفتاء.

كما اهتمت المعلمة بالجانب الببليوجرافي لعلوم الإفتاء، ورصدت عددًا كبيرًا جدًّا من مصادر الفتوى التي احتوت على مسائل العلم نظريًّا كان أو تطبيقيًّا.
وأضاف مستشار مفتي الجمهورية أنه نظرًا للتشابك الكبير بين علم الفتوى وغيره من العلوم الاجتماعية فسوف تخصص المعلمة جزءًا خاصًّا بعلاقة الفتوى بالعلوم الاجتماعية ونقاط التقاطع والتأثير والتأثر بينهما، وكيف يمكن الاستفادة من الفتوى في العلوم الاجتماعية والعكس.

وعن الحوادث والنوازل المستجدة التي تحتاج إلى أحكام فورية حاضرة لمعالجتها والتعامل معها، أشار د. نجم إلى أنه كان من الضروري أن تشغل قضية الفتوى المستقبلية حيزًا من المعلمة، لتشرح الفقه الافتراضي وأهميته وماهية الفتوى المستقبلية وضوابطها وأهم تلك الفتاوى المستقبلية التي من شأنها أن تفتح الباب في هذا المجال وتشجع على ذلك النوع من الفقه ومن استشراف المستقبل الإفتائي.
أما عن القسم السادس والأخير من “المعلمة المصرية للعلوم الإفتائية” فأوضح مستشار مفتي الجمهورية أنه سيتناول إدارة العملية الإفتائية، وقضية مأسسة الفتوى، وأهميتها، وطريقة العمل المؤسسي وانعكاس ذلك على المنتَج الإفتائي، وتطبيق التميُّز المؤسسي في دور وهيئات الإفتاء عبر أحدث أساليب الإدارة، وإدارة المعرفة في المؤسسات الإفتائية، وبيان التكوين البشري للمؤسسة، والوظائف التي تحتاج إليها المؤسسة الإفتائية، والمؤهلات العلمية لكل وظيفة والمهارات اللازمة لها، وطرق استغلال الموارد البشرية داخل المؤسسة الإفتائية على الوجه الأمثل.
كما خصصت المعلمة لقضية التخصص الإفتائي جزءًا يتناول المقصود بالتخصص الإفتائي، وأهمية الدفع في اتجاه التخصص الإفتائي، واعتباره تخصصًا منفردًا له مقوماته ومهاراته الخاصة، وكيف يمكن تحقيق ذلك التخصص.
وتابع د. نجم: “إن المعلمة المصرية للعلوم الإفتائية لتُعتبر ولادةً حقيقيةً لعلوم الفتوى والإفتاء لاشتمالها على جميع ما يتعلق بالعملية الإفتائية تعريفًا وتأسيسًا وبناءً علميًّا وبشريًّا وإدارةً؛ لتصبح المعلمة بذلك مُرتكزًا صلبًا لجميع المعنيين بالفتوى وعلوم الإفتاء في العالم”.

وسوم: المعلمة المصرية للعلوم الإفتائيةمستشار مفتى الجمهوريةمشروعات دار الإفتاء
شاركتغريدارسالارسال
المقال السابق

لقاحات كورونا

المقال التالي

تطور فيروس كورونا-سارس-2 أسئلة وأجوبة

مقالات مرتبطة

اليوم بدء إجازة نصف العام الدراسى لمدة 36 يوما
تعليم

اليوم بدء إجازة نصف العام الدراسى لمدة 36 يوما

16 يناير، 2021
الدكتور خميس عامر يبيِّن “الْعَوْدُ وَأَثَرُهُ فِي الْجَرَائِمِ الَّتِي تُهَدِّدُ أَمْنَ وَسَلَامَةَ الْمُجْتَمَعِ”.. فى رسالة دكتوراه
تعليم

الدكتور خميس عامر يبيِّن “الْعَوْدُ وَأَثَرُهُ فِي الْجَرَائِمِ الَّتِي تُهَدِّدُ أَمْنَ وَسَلَامَةَ الْمُجْتَمَعِ”.. فى رسالة دكتوراه

4 يناير، 2021
جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا الأولى في الشرق الأوسط التي تحصل على تصنيف الخمس نجوم من QS
تعليم

جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا الأولى في الشرق الأوسط التي تحصل على تصنيف الخمس نجوم من QS

3 يناير، 2021
إغلاق جميع المدارس الابتدائية في لندن للتصدي لقفزة في إصابات كورونا
تعليم

إغلاق جميع المدارس الابتدائية في لندن للتصدي لقفزة في إصابات كورونا

2 يناير، 2021
ارتباك وقلق وتخبط في جامعة الإسكندرية بسبب كورونا
تعليم

ارتباك وقلق وتخبط في جامعة الإسكندرية بسبب كورونا

2 يناير، 2021
في مؤتمر صحفي اليوم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يستعرض طرق استكمال المحتوي التعليمي للفصل الدراسي الأول خلال الفترة المقبلة
تعليم

في مؤتمر صحفي اليوم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يستعرض طرق استكمال المحتوي التعليمي للفصل الدراسي الأول خلال الفترة المقبلة

1 يناير، 2021
المقال التالي
تطور فيروس كورونا-سارس-2 أسئلة وأجوبة

تطور فيروس كورونا-سارس-2 أسئلة وأجوبة

اترك تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

أحدث الأخبار

الكشف عن تماثيل ولوحات ومركب وأقنعة خشبية تعود إلى الدولة الحديثة
سياحة وآثار

الكشف عن تماثيل ولوحات ومركب وأقنعة خشبية تعود إلى الدولة الحديثة

4 دقائق منذ

كتب - محمد عوف صرح الدكتور مصطفى وزيري الأمين العام للمجلس الأعلى للآثار، أن البعثة المصرية المشتركة بين المجلس الأعلى...

اقرا المزيد
وزير المالية : الحكومة تراهن على دور أكبر لقطاع التأمين الصحي في دعم مسيرة التنمية

وزير المالية : الحكومة تراهن على دور أكبر لقطاع التأمين الصحي في دعم مسيرة التنمية

15 دقيقة منذ
حصول مطاري الغردقة وأسوان علي شهادة الإعتماد الصحي الدولية للسفر الآمن

حصول مطاري الغردقة وأسوان علي شهادة الإعتماد الصحي الدولية للسفر الآمن

19 دقيقة منذ
وكيل وزارة الصحة بالغربية يتفقد مستشفى العزل بكفر الزيات

خروج 25 حالة كورونا من مستشفي المنشاوي بعد التعافي

27 دقيقة منذ
خروج عربة قطار من القضبان تتسبب في توقف حركة القطارات بمحطة طنطا

خروج عربة قطار من القضبان تتسبب في توقف حركة القطارات بمحطة طنطا

41 دقيقة منذ
صوت الشعب نيوز

جميع الحقوق محفوظة | جريدة صوت الشعب الإلكترونية 2020

روابط هامة

  • الرئيسية
  • مَنْ نَحْنُ؟
  • سياسة الخصوصية
  • راديو صوت الشعب
  • اتصل بنا

كن على تواصل معنا

لا يوحد نتائج
عرض جميع النتائج
  • الرئيسية
  • مجلس النواب
    • استجواب
    • طلبات الاحاطة
    • سؤال
    • بيان عاجل
    • نائب و دائرة
    • لجان نوعية
    • مجلس الشيوخ
    • برلمانات عربية
  • اخبار مصر
  • اخبار عربية وعالمية
  • صحة
  • تعليم
  • محافظات
    • قري و نجوع
  • تقارير و متابعات
  • المزيد
    • سياسة واحزاب
    • خبايا واسرار
    • رياضة
    • عاجل
    • اقتصاد
    • فن وثقافة
    • مقال رئيس التحرير
    • المجتمع
    • مقالات
    • ألووو يا حكومة
    • حق الرد
    • لوحة الشرف
    • هموم الناس
    • نبض الجماهير
    • حوادث و قضايا

جميع الحقوق محفوظة | جريدة صوت الشعب الإلكترونية 2020

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In